sábado, 5 de diciembre de 2009
sábado, 28 de noviembre de 2009
sábado, 14 de noviembre de 2009
Evalluación de Lengua Castellan
Por favor,responda a las preguntas propuestas dando clic
http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dE03eGNCUW9DUUhjcjZrdzFaUHltZnc6MA
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sábado, 7 de noviembre de 2009
Blogs de Compañeros
PATRICIA GARCIA
http://jugandoconlosninos.blogspot.com/
CECILIA MESA
http://caceme.blogspot.com/
MIREYA GIRALDO
http://comuniqumonos.blogspot.com/
FLOR STELA VERA
http://estrellaslectoras.blogspot.com/
BETTY MATURANA
http://cordinadora.blogspot.com/
GLORIA ISABEL VALENCIA
http://haciendoyensenandoconamor.blogspot.com/
PIEDAD CEBALLOS
http://missardinos.blogspot.com/
FRANCISCO VELEZ
http://elgrecodeamaga.blogspot.com/
GLORIA HERNADEZ
http://cinachin.blogspot.com/
ALEJANDRO VELEZ
http://lugarinfantilandia.blogspot.com/
JOSE ARANGO
http://jdavidarango.blogspot.com/
LUIS CARLOS VANEGAS
http://misencantos.blogspot.com/
DIANA GUTIERREZ
http://merecreo.blogspot.com/
NERLY ROSA JORGE
http://compartiendoconlafrancisco.blogspot.com/
RUBIELA ARIAS
http://frilejonnaciendo.blogspot.com/
DIANA GUTIERREZ
http://merecreo.blogspot.com/
ROSALBA RIOS
http://segundoadelantado.blogspot.com/
DORIS RUEDA
http://aprendoactivamente.blogspot.com/
JOSE AMADO CRUZ
http://lavidapiensa.blogspot.com/
JUDITH URRUTIA
http://miscapacitaciones.blogspot.com/
CARMEN ARANGO
http://carmenarango.blogspot.com/
ROSALBA CANO
http://lacosturacomoherramienta.blogspot.com/
MARIA LETICIA MONTOYA
http://mispequeñosuno.blogspot.com/
AURA LIGIA GONZALEZ
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CARMEN ARANGO
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AURA LIGIA GONZALEZ
ACTIVIDADES SOBRE LA LECTURA
Vamos a hacer una lectura atenta y cuidadosa del texto para responder a las siguientes preguntas:
¿Qué connotaciones tiene la palabra "camello"?
¿Qué es la ciudad de Medina para los musulmanes ?
¿ Quién es ALÁ en la cultura musulmana ?
¿ Qué es un mullah entre los musulmanes ?
¿ Qué sabemos de la cultura de estos habitantes ?
Para ampliar esta información podemos consultar en la dirección: http://co.kalipedia.com/religión-cultura/tema/religiones-libro/religiones-arabes-preislamicos.html
¿Qué connotaciones tiene la palabra "camello"?
¿Qué es la ciudad de Medina para los musulmanes ?
¿ Quién es ALÁ en la cultura musulmana ?
¿ Qué es un mullah entre los musulmanes ?
¿ Qué sabemos de la cultura de estos habitantes ?
Para ampliar esta información podemos consultar en la dirección: http://co.kalipedia.com/religión-cultura/tema/religiones-libro/religiones-arabes-preislamicos.html
viernes, 6 de noviembre de 2009
sábado, 31 de octubre de 2009
Lectura: " La Realidad-Historia del Décimoctavo Camello".
Un mullah cabalgaba en su camello hacia Medina cuando vio un pequeño rebaño de camellos y, a su lado, un grupo de tres jóvenes muy afligidos.
"¿Qué os ha ocurrido, amigos míos?", preguntó él; y el mayor de los jóvenes contestó, "nuestro padre ha muerto".
"Que Alá le acoja en su gloria. Os acompaño en el sentimiento. Pero seguro que os debe de haber dejado algo en herencia", les preguntó, les preguntó.
"Sí", contestó el joven, "estos diecisiete camellos. Era todo cuanto tenía".
"¡Pues alegraos! ¡¿ Qué os aflige entonces ?".
"Tan sólo que su última voluntad", prosiguió el hermano mayor, "fue que yo recibiera la mitad de sus propiedades, el madiano un tercio y el menor un noveno.Pero ya hemos intentado repartir estos camellos de todas las maneras y nunca resulta".
"¿ Es eso todo cuanto os aflige amigos míos?", dijo el mullah."Tomad pues mi camello por un momento y veamos que podemos hacer".
Entonces con dieciocho camellos el hermano mayor recibió la mitad, es decir, nueve camellos, y quedaron nueve, El hermano mediano recibió un tercio de los dieciocho camellos, esto es, seis, y quedaron tres. Puesto que el hermano menor tenía que recibir un novena parte de los dieciocho camellos, es decir, dos, quedó un camello. Era el del mullah, el cual volvió a montarlo y se alejó cabalgando mientras con la mano se despedía sonriente de los felices hermanos.
De esta historia comenta Heinz von Foester: "Al igual que sucede con el camello decimoctavo, necesitamos de la realidad como de una muleta que se abandona cuando se aclara todo lo demás".
"Que Alá le acoja en su gloria. Os acompaño en el sentimiento. Pero seguro que os debe de haber dejado algo en herencia", les preguntó, les preguntó.
"Sí", contestó el joven, "estos diecisiete camellos. Era todo cuanto tenía".
"¡Pues alegraos! ¡¿ Qué os aflige entonces ?".
"Tan sólo que su última voluntad", prosiguió el hermano mayor, "fue que yo recibiera la mitad de sus propiedades, el madiano un tercio y el menor un noveno.Pero ya hemos intentado repartir estos camellos de todas las maneras y nunca resulta".
"¿ Es eso todo cuanto os aflige amigos míos?", dijo el mullah."Tomad pues mi camello por un momento y veamos que podemos hacer".
Entonces con dieciocho camellos el hermano mayor recibió la mitad, es decir, nueve camellos, y quedaron nueve, El hermano mediano recibió un tercio de los dieciocho camellos, esto es, seis, y quedaron tres. Puesto que el hermano menor tenía que recibir un novena parte de los dieciocho camellos, es decir, dos, quedó un camello. Era el del mullah, el cual volvió a montarlo y se alejó cabalgando mientras con la mano se despedía sonriente de los felices hermanos.
De esta historia comenta Heinz von Foester: "Al igual que sucede con el camello decimoctavo, necesitamos de la realidad como de una muleta que se abandona cuando se aclara todo lo demás".
sábado, 17 de octubre de 2009
PRESENTACIÓN
He creado este blog con el ánimo de comunicarme con los estudiantes de la Institución Alfonso Mora Naranjo . En este espacio también espero comunicarme con los padres de familia, con las directivas del plantel , con mis compañeros y familiares.
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